2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 デッサンⅠ 『絵画Ⅱ』同様、通信課題とスクーリングの共通テーマは「人物を描く」ことだった。通信課題では身近な人物または自分を描き、スクーリングで…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 絵画２ 通信課題、スクーリング、共通のテーマは「人物を描く」。 通信課題は「身近な人物または自分を描く」。 モチーフとして選んだ人物を取材（提出…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 絵画１ 通信課題、そして新型コロナウイルスの影響で、2020年度のみ特例で実施された「課題研究」（スクーリングの代わりに通信課題に励むもの）共通の…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 美術解剖学 課題１ 課題２ 感想 美術解剖学 授業の概要と目標をざっくり説明すると、 ヒトや動物の骨格や筋肉について学る 「かたち」の認識だけでなく…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 造形基礎１ 課題内容 １つ目の課題 ２つ目の課題 ３つ目の課題 ４つ目の課題 ５つ目の課題 課題を振り返って… 造形基礎１ 下記、やったこと5（デカルコ…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 造形基礎２ 通信課題 スクーリング 感想 造形基礎２ 「見ること」「描くこと」をテーマにした課題が出される。 通信課題では 身近なもの ものを持つ手 …

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 造形基礎３ 通信課題 スクーリング 感想 造形基礎３ 「色彩」と「デザイン」をテーマにした課題が出された。 通信課題では 色の収集 収集した色を使っ…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 造形基礎４ 課題内容 感想 造形基礎４ 立体構成とデッサンの課題。 切り出された紙片からパーツを作り、立体的に組み合わせて配置する。それをあらゆる…

2020年4月、武蔵野美術大学造形学部通信教育課程に2年次編入。 絵画コース（油絵）に進む人の学習記録。 履修登録したやつ （）内のアルファベットは、 Tは通信課題 Sはスクーリング Mはメディア授業 で、その後ろに続く数字は単位数。試験があるものには◎も…